top of page
المقدمة
فكرة المبادرة:
مكونات برنامج البحث في عالم الطيور
الدمج بين الأدوات الرقمية والتعاونية
البيئات المحوسبة: Google Moodle Skype
جوال متقدم
تطبيقات إضافية
الاستدامة البيئة
حماية الطيور من التدخل البشري
عودة الطيور إلى الإنسان والطبيعة: دعوة حديقة، محطات التغذية، صناديق التعشيش
"العلوم المدنية"- إدماج المواطنين في الدراسات الاستقصائية والإجراءات البيئية
التعليم التعاوني
مستويات تعاونية مختلفة:
بحث صفي , المشاركة بين المدارس,
المشاركة بين البلدان
المشاريع البحثية المشتركة في المجالات الرائدة
تدريس البحث العلمي
مراحل البحث العلمي ,
مشاهدات البحث العلمي,
معالجة الظواهر وبحوث البيانات لصياغة أسئلة بحثية جيدة
أدوات لجمع بيانات البحوث, طرق معالجة البيانات،
إستخلاص المعنى من نتائج البحث
عالم الطيور
مشاهدة اوليه, مميزات الطيور ,
المراقبة البيئية
الظواهر الرئيسية في الطيور العالم,
بيلوجيا الطيور
التنوع البيلوجي
هجرة الطيور
استراتيجيات لدمج مكونات البرنامج على مستوى الصف، والمدرسة، ومستوى المقاطعات
مفتشي العلوم والتكنولوجيا - الأمانة التربوية، قسم العلوم، وزارة التربية والتعليم
ترجمة الدكتور منير محاميد
أهداف المبادرة:
الاهداف في مجال المحتوى:
ترسيخ المعرفة والفهم في مجال المحتوى
في اطار المواد التعليمية في علوم الاحياء :
اجهزة وعمليات في الكائنات الحية، النظم البيئية والتنوع البيئي.
الاهداف في مجال المهارات:
ترسيخ مهارات البحث العلمي، المعلومات والحاسوب، التعلم التعاوني ومهارات التعلم في بيئات متنوعة - التعلم خارج نطاق الصف/ تعلم لا منهجي.
الاهداف في مجال القيم:
تنمية التفاعل مع الظواهر الطبيعية والكائنات الحية ، الشعور بالانتماء للبيئة والتعاطف مع طبيعة البلاد، التعامل مع الحيوان ، وادراك دور الانسان بالتأثير على البيئة، بالاضافة الى تنمية قيم المسؤولية والمشاركة من اجل الحفاظ على البيئة - الاستدامة - البقاء.
bottom of page