تقوم المبادرة على المساهمة في التقليل من ظاهرة العنف بالشارع والمدرسة وتعزيز السلوك الإيجابي

 

والتصرفات الحكيمة التي تعزز السلم والحوار في حل المشاكل لدى التلاميذ  من خلال عرض

 

عدة أنشطة تربوية وتعليمية داخل الصف مع المعلم​.

​

لا سيما ان من خلال مبادرة العنف التي قمنا ببنائها تحت إشراف المرشدان التربويان في السنة

 

التعليمية الثالثة عرضنا :

​

3 فعاليات تعليمية وتوعوية تضم جانب ِ في موضوع تقبل الأخر . 

​

 تهدف المبادرة الى:

​

- نشر ثقافة التسامح ونبذ العنف، و نشر ثقافة الإنصات و التواصل بين التلاميذ فيما بينهم و بين الأساتذة و التلاميذ و تنشئة الأطفال منذ الصغر عليها.
– التربية على فنون التواصل.
– مراجعة نظام التأديب المدرسي ليصبح نظام تعديل سلوكي وقائي لا عقابي، والتكثيف من حصص الإصغاء.. وتعزيز ثقة الطالب بنفسه وتوعيته بالجوانب الإيجابية لديه.
– تفعيل أكبر لدور المرشد الاجتماعي، بحصر التلاميذ أصحاب السلوك العدواني المتكرر لنتمكن من التعامل معهم، و معرفة أسباب سلوكاتهم.                             
– ضرورة الاهتمام بإعداد برامج وقائية للحد من هذه الظاهرة وتفعيلها عن طريق عقد ندوات ومحاضرات لتعريف التلاميذ بمفهوم العنف وأشكاله ومظاهره وكيفية التعامل معه…
– تكثيف حصص الإرشاد الاجتماعي والتوعية الوقائية عبر المجلات المدرسية والملصقات الحائطية لتحسيس التلاميذ وتحصينهم من الميل الى العنف.
– التركيز على ظاهرة العنف بالبحث والتمحيص في محاولة لتحديد فئات التلاميذ الأكثر تأثرا بالعنف وكشف تأثيره السلبي عليهم بهدف رسم استراتيجيات كفيلة بحماية التلميذ من هذه الآفة المدرسية.

​

​